Как правильно организовать и проводить языковой обмен с носителем-иностранцем, нейтивом
Самый лучший и быстрый способ выучить любой язык - это изучение его вместе с носителем этого языка, с человеком для которого этот язык родной.
Итак, каким образом выучить с помощью языкового обмена с носителем-иностранцем, например, английский язык (конечно, это верно и про любой другой иностранный язык, например испанский, итальянский, немецкий, португальский, французский)?
Для начала тебе нужно найти иностранца, который бы захотел с тобой практиковать свой язык и учить твой.
Половину времени ты практикуешь английски, другую половину ты говоришь на русском и тогда уже твой языковой партнер практикует русский.
Что думают американцы когда слышат наш английский?
- Ты когда нибудь задумывался, как звучит "наш" английский для американца?
- Просто заставь его говорить на русском ;-)))
Ниже привожу впечатления американского студента Матфея Купферота от "нашего" английского.
(от его лица)...Я провел несколько месяцев на учебе в Питере и волонтером в Казахстане, Бишкеке, там я встретил много русских, говорящих на английском. Не могу сказать, что я супер лингвист в области английского или русского, но даже я заметил много прикольных ошибок, которые делают граждане союзных республик бывшего СССР.
Я в теме, насчет трудности изучения иностранного языка, т.к. уже три года пытаюсь выучить русский. Поэтому, я сделал небольшой список работы над ошибками, чтобы помочь тем, кто хочет говорить правильно на английском.
Много написано про преимущества знакомств и общения с иностранцами, но, очень мало об обратной стороне медали, о том, что не все так радужно как рисуют "иностранные агенты". Сегодня я бы хотел заполнить этот пробел и заглянуть на "тёмную сторону луны". Не всё так хорошо как может показаться и мы должны быть готовы к худшему, чтобы не попасть в ловушки для лохов. Итак приступим ;-)
3 отличных мобильных приложения для общения с иностранцами, изучения языка с носителем.
В нынешний век информации почти у каждого человека есть смартфон. Он часто отвлекает нас и мешает жить. Но давайте попробуем приручить его и заставить быть добром для нас, а не злом?
Я собрал самые лучшие приложения (apps, программы) для общения с иностранцами, для изучения языка с носителем, для путешествий в страны с незнакомой языковой средой. И так приступим.
Советы от парня, который уже выучил 9 иностранных языков.
Матью Йолденсвободно говорит на 9 иностранных языках и понимает ещё дюжину. Мы работаем в том же офисе в Берлине, что и он, и я собственными ушами слышу как он использует свои способности, переключаясь с одного на другой язык, как хамелеон меняя свою окраску ;-). Я вообще долгое время даже не догадывался, что он англичанин. Когда, я рассказал ему, что всё никак не могу выучить второй язык, он весело подмигнул и с радостью дал мне несколько советов из своего опыта.
Если у тебя опустились руки в изучении иностранного языка, то найди парочку минуток и прочитай этот пост!
Один из самых лучших курсов для изучения русского языка для иностранных студентов. Есть аудиоприложение. Очень много прописей, очень хоршо помогает освоить алфавит, правила чтения, правильно произносить звуки (профессиональная озвучка). Упражнения можно делать прямо в учебнике. Грамматика объяснена доступным языком. Очень много различных полезных таблиц.
Это не просто сайт, а целая социальная сеть для изучения русского языка иностранцами. На сайте очень много русских (~ 5000 чел.), которые с удовольствием помогут в изучении русского языка. Также на сайте можно создать свою группу, куда пригласить заинтересованных в изучении своего языка.
Матью Йолден свободно говорит на 9 иностранных языках и понимает ещё дюжину. Мы работаем в том же офисе в Берлине, что и он, и я собственными ушами слышу как он использует свои способности, переключаясь с одного на другой язык, как хамелеон меняя свою окраску ;-). Я вообще долгое время даже не догадывался, что он англичанин. Когда, я рассказал ему, что всё никак не могу выучить второй язык, он весело подмигнул и с радостью дал мне несколько советов из своего опыта.
